מערכת הפועל
בניינים
זמן, גוף ושורש הם לא המאפיינים היחידים של הפועל.
שימו לב לתרגיל הבא:
ניקח את השורש כ-ת-ב, בגוף הוא (נסתר) ובזמן עבר – איזה פועל נקבל משלושת המאפיינים האלו?
כָּתַב זו אפשרות מתאימה. אך האם היא היחידה?
לא.
יש את:
כָּתַב, הִכְתִּיב, הִתְכַּתֵּב, נִכְתַּב, כִּתֵּב, כֻּתַּב ו הֻכְתַּב
לכל המילים ברשימה יש את אותם מאפייני זמן, גוף ושורש!
אם כך, נסו להבחין - מה ההבדל בין כל המילים האלו?
הבניין!
הבניין הוא בעצם התבנית שאליה יוצקים את אותיות השורש כדי ליצור פועל. ישנם שבעה בניינים בעברית: פעל, פיעל, הפעיל, נפעל, התפעיל, נפעל, פועל והופעל. כאשר מחליפים את האותיות פ', ע' ו-ל' באותיות השורש, מקבלים מילה בשורש שבחרנו, בבניין הרצוי.
כל בניין מוסיף למילה עוד רובד של משמעות שהשומעים מבינים (לכן למילים ברשימה למעלה, כָּתַב, הִכְתִּיב, הִתְכַּתֵּב וכו', לא היתה בדיוק אותה משמעות למרות שהזמן, השורש והגוף שלהן היו זהים).
למה הכוונה ב"מוסיף רובד של משמעות"?
למשל, כשאנו שומעים פועל בבניין הפעיל אנחנו יודעים שמישהו גרם למשהו או מישהו אחר לעשות משהו (למשל: הדליק, העביר, הלבישה). זה לא מובן מאליו, יש שפות בהן המידע הזה לא מועבר במילה עצמה וצריך משפט שלם בשביל להבין מה נעשה. למשל, בעברית אנחנו אומרים "האכיל" במילה אחת, ואנחנו מבינים שמישהו גרם למישהו אחר לעשות משהו. אם תנסו להגיד "האכיל" באנגלית, למשל, לא תוכלו לעשות זאת במילה אחת.
לא נלמד כאן על כל המשמעויות של הבניינים (זה לא נכלל בחומר לבגרות...) אבל נלמד משמעות אחת נפוצה:
מהבניין של המילה ניתן ללמוד האם הפועל פעיל או סביל.
מחלקים את הבניינים לשתי קבוצות עיקריות לפי משמעותם – בניין פעיל ובניין סביל.
שימו לב להבדל בין שתי הקבוצות האלו:
קבוצה 1 קבוצה 2
התלמיד אכל תפוח התפוח נאכל
המורה הכניס את התלמיד לכיתה התלמיד הוכנס לכיתה
המנהל ביטל את הטיול הטיול בוטל
בקבוצה הראשונה – התלמיד, המורה והמנהל ממש עושים את הפעולות ואילו בקבוצה השנייה – התפוח, התלמיד והטיול לא עושים שום פעולה, אלא – הפעולה נעשית עליהם.
כשהפועל מציין את עשיית הפעולה הפועל יקרא – פועל פעיל.
כשהפועל מציין את קבלת הפעולה הפועל יקרא – פועל סביל.
הבניינים הסבילים: הופעל ופועל
הבניינים הפעילים: הפעיל ופיעל, התפעל, פעל*
בניין נפעל מציין גם פעלים פעילים וגם פעלים סבילים.
כשאנו שומעים מילה שנוצרה בתבנית הבניין הופעל, למשל, נדע תמיד שמדובר בפועל סביל. שהמילה מתארת משהו או מישהו שעשו עליו את הפעולה ולא את עושה הפעולה. ולהיפך בבניין ששייך לקבוצת הבניינים הפעילים: כשנשמע מילה שנוצרה בתבנית הבניין הפעיל, נדע שהמילה מתארת מישהו או משהו פעיל, שעשה את הפעולה.
בעמודים הבאים נלמד איך מזהים באיזה בניין המילה (זה לא קל כמו שזה נראה ממבט ראשון...).
*יש מקרה יוצא דופן, סדרה של פעלים בבניין פעל שהם דווקא סבילים ונשמעים אחרת. נתייחס לכך בהמשך.