שאלות בגרות

ענו על השאלות:

1. מהי משפחה הרוסה? ומהם התנאים שחייבים להתקיים כדי להגדירה ככזו? 

2. מהו חסך אם וכיצד הוא יכול להוביל לעבריינות? הצג ראייה המוכיחה את הקשר בין חסך אם לעבריינות. 

3. הצג את המושג "משפחה עבריינית" והסבר כיצד ממצאי מחקרים אשר בדקו את הקשר בין משפחה לעבריינות באים לידי ביטוי בקטע.

4. הצג את תפקידה הכפול של המשפחה. הסבר כיצד אחד מן התפקידים השונים תרם להתנהגותו העבריינית של העבריין בקטע. 

5. הצג 2 ממצאים עיקריים ממחקרו של יעקב סדן, על תפקידו של האב במשפחה הישראלית והסבר כיצד מאסרו של אביו של העבריין בקטע עשוי להשפיע על עבריינותו.

6. הצג על פי מחקרה של חניתה צימרין מהן ההשלכות של עונשים גופניים על התנהגותם של ילדים באופן כללי ומהו ההבדל בהשלכות בין בנים לעומת בנות? 

7. הסבר את עבריינותו של העבריין בקטע באמצעות העמדות והתפיסות שהילד המוכה מפנים. 

8. הצג שלוש השפעות של האלימות מצידו של אביו של העבריין בכתבה כלפיו ועל תפקידן בהפיכתו לעבריין.

9. מהן הדרכים המוצעות למניעת עבריינות במשפחה הרוסה?